Schüler-IT

Willkommen

„Schüler-IT“ ist ein kostenloses Angebot der Fachhochschule Zittau/Görlitz, welches sich an Görlitzer Gymnasialschüler der Klassenstufen 7 bis 12 richtet und darauf abzielt, Schülern einen Einblick in die Welt der Informatik zu geben. Ein Bestandteil dieses Angebotes ist für die Klassenstufen 10 bis 12 eine Einführung in die Programmierung. Schüler lernen hierbei sowohl imperative, als auch objektorientierte Programmierung in Java kennen. Diese Seite bietet Übungsaufgaben und Erläuterungen zu den Lehrinhalten des Kurses und ist für Erstanfänger konzipiert.
Viel Spaß und Erfolg beim Lernen und Lösen der Aufgaben! --Sebastian Otto 16:30, 6. Jul. 2013 (CEST)

Programmierparadigmen

Als Programmierparadigma bezeichnet man einen grundlegenden konzeptionellen Ansatz der Programmierung. Ein Paradigma hat auch die Möglichkeit, andere Paradigmen zu erweitern z. B. ist die prozedurale Programmierung eine erweiterte imperativen Programmierung. Wie im vorherigen Abschnitt bereits zu lesen war, werden Sie auf diesen Seiten primär Informationen zu imperativer und objektorientierter Programmierung erhalten. Auf generische Programmierung wird von stellenweise eingegangen – eben immer dann, wenn es sinnvoll ist, diese zu erwähnen. Weitere Programmierparadigmen sind z. B. deklarativ, funktional, generativ und prozessorientiert.

Programmiersprachen

Die Realisierung dieser Paradigmen erfolgt in Programmiersprachen, wobei eine Sprache durchaus die Möglichkeit haben kann, mehrere Paradigmen zu unterstützen. So kann man z. B. eine Sprache wie Java, in der üblicherweise objektorientiert programmiert wird, durchaus für imperative oder generische Programmierung nutzen, was im Rahmen dieses Kurses auch getan wird.